Inscrições fechadas para a nova temporada 2019/2020

O Clube de Leitura em Voz Alta é agora Coro de Leitura em Voz Alta. Continua a ter uma periodicidade quinzenal e a acontecer na Biblioteca de Alcochete.

Os objectivos continuam a ser os mesmos; promover o prazer da leitura partilhada; a forma passou a ser outra.


2011.10.11- Inovar

Alexandra J.
Queres ouvir a minha opinião? in Contos Apaixonantes
M.E. Kerr




Cristina
Hoje falamos de inovar. Por isso vieram dois livros um pouco diferentes do habitual!



Zoom de Istvan Banyai (sem palavras)

The rabbit problem de Emily Gravett (é um calendário? um livro? um manual de instruções?)
(e para os mais habilidosos instruções para fazer pop-up's... de coelhos?)



Ana Paula
Posto de Gasolina in Trabalho Poético, Livraria Sá da Costa, Lisboa (1998), 3ª Ed.
Carlos de Oliveira





Poiso a mão vagarosa no capô dos carros como se afagasse a crina dum cavalo. Vêm mortos de sede. Julgo que se perderam no deserto e os seu destino é apenas terem pressa. Neste emprego, ouço o ruído da engrenagem, o suave movimento do mundo a acelerar-se pouco a pouco. Quem sou eu, no entanto, que balança tenho para pesar sem erro a minha vida e os sonhos de quem passa?

Vasco
Não me sinto mudar in Cadernos de Temuco
Pablo Neruda




Não me sinto mudar. Ontem eu era o mesmo.
O tempo passa lento sobre os meus entusiasmos
cada dia mais raros são os meus cepticismos,
nunca fui vítima sequer de um pequeno orgasmo
mental que derrubasse a canção dos meus dias
que rompesse as minhas dúvidas que apagasse o meu nome.
Não mudei. É um pouco mais de melancolia,
um pouco de tédio que me deram os homens.

Não mudei. Não mudo. O meu pai está muito velho.
As roseiras florescem, as mulheres partem
cada dia há mais meninas para cada conselho
para cada cansaço para cada bondade.

Por isso continuo o mesmo. Nas sepulturas antigas
os vermes raivosos desfazem a dor,
todos os homens pedem de mais para amanhã
eu não peço nada nem um pouco de mundo.

Mas num dia amargo, num dia distante
sentirei a raiva de não estender as mãos
de não erguer as asas da renovação.

Será talvez um pouco mais de melancolia
mas na certeza da crise tardia
farei uma primavera para o meu coração.

Vitória
Excertos do capítulo "O cachucho" in A maratona de Nova Iorque, Crónica de um corredor acidental
António Goucha Soares




O Cachucho
Entretanto, recebi finalmente o novo cronómetro. Abri a caixa, com um misto de entusiasmo, e receio. Tirei do seu interior um relógio enorme, formato rectangular, com um perímetro maior do que a face superior do meu pulso. Um verdadeiro cachucho, […].
O manual de instruções impressionava pelo volume. Decidi ler apenas o guia rápido de iniciação. Ao cabo de uma hora consegui conectar todos os instrumentos necessários para carregar a bateria. E no dia seguinte saí com ele para treinar.

A iniciação matinal do aparelho também era caprichosa. O relógio media a distância, porque dispunha de um sistema de GPS. Para o fazer, porém, precisava de localizar o satélite. Para tanto, tinha que estar parado, numa zona sem grandes edifícios em torno. E, com o passar do tempo, percebi também que seria melhor sem nuvens.
Mas o que verdadeiramente me fazia embirrar com o aparelho era a falta de leitura clara dos batimentos cardíacos.

Dois dias antes da meia maratona do centenário da República fui levantar o respectivo dorsal. À saída do local, deparei com o stand do representante da marca do meu novo aparelho. «Peço desculpa, posso pedir uma informação.» «Diga.» «Comprei um 305 há pouco tempo, mas o relógio não permite visualizar os batimentos cardíacos.» «Como assim?»

O senhor foi buscar um aparelho idêntico, começou a manejá-lo com destreza, e colocou essa função no mostrador. «Pode mostrar-me como se faz.», solicitei. «Vai aqui, carrega ali, depois procura isto, a seguir aquilo, faz enter, depois carrega na tecla mode, e por ali fora.» De forma cortês, pedi que repetisse o procedimento desde o início, e tomei nota das indicações num pedaço de papel.
Mais animado, voltei para casa e fiz-me à aventura. Fui seguindo passo a passo as explicações recebidas, e consegui colocar a informação dos batimentos cardíacos no visor. Em seguida, descobri que o aparelho tinha três modos diferentes de indicações no visor, sendo que cada um deles poderia conter quatro tipos de informação distinta, como, por exemplo, cronómetro, distância, velocidade, ritmo […] uma infinidade de coisas. Depois, seria uma questão de selecionar os 12 tipos de informação desejada, sendo que a escolha se realizava entre uma imensidão absurda de opções, onde suspeito que seria mesmo possível identificar o contacto da atleta mais próxima.

João
Inovação
João Morais



-   Ideia

-  Novidade

O  -  Organização

V  -  Vanguarda

A   - Actividade

Ç  -  Conhecimento

à -  Aparecimento

O  -  Original

Carmen
Inovar
Carmen Ezequiel





Invenção!

Novidade!

Oportunidade!

Verdade!

Autonomia!

Resultados!


    
INOVAR…
Invenção: Viver não é necessário. Necessário é criar. (Fernando Pessoa)

Novidade: É pena a gente abandonar tudo aquilo com que viveu e a que estava habituado! Mas que se há-de fazer? É preciso, também, a gente habituar-se ao que é diferente. (Leão Tolsoi)

Oportunidade: Quando os ventos de mudança sopram, umas pessoas levantam barreiras, outras constroem moinhos de vento. (Provérbio chinês)

Verdade: Tu vês as coisas tal qual são e perguntas: “porquê?”. Eu vejo as coisas como nunca foram e pergunto: “porque não?” (Bernard Shaw)

Autonomia: Somos, com efeito, alguma coisa do que dizemos que somos, mas somos muito mais aquilo que fazemos. (Taborda de Vasconcelos)

Resultados: Trabalhar a imaginação é tomar atenção ao mundo que nos rodeia e querer descobrir o sentido das coisas. É não passar pela vida distraidamente. (Maria Alberta Meneres)



Rosa
Nunca te detenhas
Madre Teresa de Calcutá




"Enquanto estiveres vivo, sente-te vivo.
Se sentires saudades do que fazias, volta a fazê-lo.
Não vivas de fotografias amareladas...
Continua, quando todos esperam que desistas.
Não deixes que enferruje o ferro que existe em ti.
Faz com que em vez de pena, tenham respeito por ti.
Quando não conseguires correr através dos anos, trota.
Quando não conseguires trotar, caminha.
Quando não conseguires caminhar, usa uma bengala.
Mas nunca te detenhas."

Cecília
Recomeçar
Paulo Roberto Gaefke (a explicação de porque se atribui a Drummond de Andrade aqui)



Não importa onde você parou,
em que momento da vida você cansou,
o que importa é que sempre é possível
e necessário "Recomeçar".

Recomeçar é dar uma nova
chance a si mesmo.
É renovar as esperanças na vida
e o mais importante:
acreditar em você de novo.

Sofreu muito nesse período?
Foi aprendizado.

Chorou muito?
Foi limpeza da alma.

Ficou com raiva das pessoas?
Foi para perdoá-las um dia.

Sentiu-se só por diversas vezes?
É por que fechaste a porta até para os outros.

Acreditou que tudo estava perdido?
Era o início da tua melhora.

Pois é!
Agora é hora de iniciar,
de pensar na luz,
de encontrar prazer nas coisas simples de novo.

Que tal um novo emprego?
Uma nova profissão?
Um corte de cabelo arrojado, diferente?
Um novo curso,
ou aquele velho desejo de apender a pintar,
desenhar,
dominar o computador,
ou qualquer outra coisa?

Olha quanto desafio.
Quanta coisa nova nesse mundão
de meu Deus te esperando.

Tá se sentindo sozinho?
Besteira!
Tem tanta gente que você afastou
com o seu "período de isolamento",
tem tanta gente esperando apenas um
sorriso teu para "chegar" perto de você.

Quando nos trancamos na tristeza nem
nós mesmos nos suportamos.
Ficamos horríveis.
O mau humor vai comendo nosso fígado,
até a boca ficar amarga.

Recomeçar!
Hoje é um bom dia para começar
novos desafios.

Onde você quer chegar?
Ir alto.
Sonhe alto,
queira o melhor do melhor,
queira coisas boas para a vida.
pensamentos assim trazem para nós
aquilo que desejamos.

Se pensarmos pequeno,
coisas pequenas teremos.

Já se desejarmos fortemente o melhor
e principalmente lutarmos pelo melhor,
o melhor vai se instalar na nossa vida.

E é hoje o dia da Faxina Mental.

Joga fora tudo que te prende ao passado,
ao mundinho de coisas tristes,
fotos,
peças de roupa,
papel de bala,
ingressos de cinema,
bilhetes de viagens,
e toda aquela tranqueira que guardamos
quando nos julgamos apaixonados.
Jogue tudo fora.
Mas, principalmente,
esvazie seu coração.
Fique pronto para a vida,
para um novo amor.

Lembre-se somos apaixonáveis,
somos sempre capazes de amar
muitas e muitas vezes.
Afinal de contas,
nós somos o "Amor".

Porque sou do tamanho daquilo que vejo,
e não do tamanho da minha altura

Fernando Pessoa / Alberto Caeiro

Delfina
O Barómetro in StoryTelling - a magia das palavras
Gabriel Garcia de Oro




O Barómetro

Há algum tempo, recebi um telefonema de um colega. Estava prestes a dar um zero a um aluno pela resposta que tinha dado a um problema de física, ainda que este afirmasse perentoriamente que a sua resposta estava absolutamente correta. Professores e alunos concordaram em pedir a opinião de alguém imparcial e fui eu o escolhido.
Li a pergunta do exame, que dizia: “Demonstre como é possível determinar a altura de um edifício com a ajuda de um barómetro.”
O aluno tinha respondido:
“Leva-se o barómetro até ao telhado do edifício e ata-se a uma corda muito comprida. Atira-se até à base do edifício, marca-se a corda quando o barómetro atingir o chão e mede-se. O comprimento da corda é igual à altura do edifício.”
Realmente, o aluno tinha colocado um sério problema com a resolução do exercício, porque tinha respondido à pergunta de forma correta e completa, mas a resposta não confirmava que o estudante tivera esse nível.
Sugeri que dessem outra oportunidade ao aluno. Concedi-lhe seis minutos para que me respondesse à mesma pergunta mas, desta vez, com a advertência de que a resposta teria de demonstrar os seus conhecimentos de física.
Tinham passado cinco minutos e o aluno ainda não tinha escrito nada. Perguntei-lhe se queria ir-se embora, mas respondeu-me que tinha muitas respostas para o problema. A sua dificuldade era escolher a melhor de todas.
Pedi-lhe desculpa por tê-lo interrompido e mandei-o continuar.
No minuto que lhe sobrava, escreveu a seguinte resposta: “ Pega-se no barómetro e atira-se ao chão desde o telhado do edifício, calcula-se o tempo da queda com um cronómetro. Depois, aplica-se a fórmula h=2gr2. Assim obtém-se a altura do edifício.”
Então, perguntei ao meu colega se o aluno se poderia retirar.
Deu-lhe a nota mais alta.
Depois de sair da sala, voltei a encontrar-me com o aluno e pedi-lhe que me dissesse quais eram as suas outras respostas à pergunta.
- Bom - respondeu. – Há muitas maneiras. Por exemplo, pega-se no barómetro num dia de sol e mede-se a altura do barómetro e o comprimento da sua sombra. Se depois medirmos o comprimento da sombra do edifício e aplicarmos uma simples proporção, obtemos também a altura do edifício.
- Perfeito – disse-lhe. E que outra maneira?
- É um procedimento muito simples para medir a altura de um edifício, mas também serve. Neste método, pega-se no barómetro e colocamo-nos nas escadas do edifício no rés-do-chão. À medida que se vai subindo as escadas, vai-se marcando a altura do barómetro e conta-se o número de marcas até ao telhado. Ao chegar, multiplica-se a altura do barómetro pelo número de marcas e o resultado é a altura. É um método muito direto.
“Mas, se o que quer é um procedimento mais sofisticado, pode atar o barómetro a uma corda e movê-lo como se fosse um pêndulo. Se calcularmos que quando o barómetro está à altura do telhado a gravidade é zero e se tivermos em conta a medida da aceleração da gravidade ao descer o barómetro em trajetória circular pela perpendicular do edifício, da diferença destes valores, e aplicando uma simples fórmula de trigonometria, poderíamos calcular, sem dúvida, a altura do edifício.
“Neste mesmo estilo de sistema, ata-se o barómetro a uma corda e atira-se do telhado para a rua. Usando-o como um pêndulo, pode calcular-se a altura, medindo o seu período de precessão.
“Enfim, existem muitas outras maneiras. Provavelmente, a melhor será pegar no barómetro e bater com ele na porta da casa do porteiro. Quando ele abrir, dizer-lhe: “Senhor porteiro, tenho aqui um bonito barómetro. Se me disser a altura deste edifício, ofereço-lho.”
Nessa altura, perguntei-lhe se não conhecia a resposta convencional ao problema. (A diferença de pressão marcada por um barómetro em dois lugares diferentes indica-nos a diferença de altura entre ambos os lugares.)
Respondeu que evidentemente que a conhecia, mas que, ao longo dos seus estudos, os seus professores tinham tentado ensinar-lhe a pensar.
O aluno chama-se Niels Bohr, físico dinamarquês, prémio Nobel da Física em 1922, mais conhecido por ser o primeiro a propor o modelo de átomo com protões e neutrões e os eletrões que o rodeiam. Foi, em suma, um inovador da teoria quântica.
Gabriel Garcia de Oro
Aqui uma versão da mesma história

E para saber mais um pouco sobre Niels Bohr, a quem a mesma tem sido atribuída (sendo Rutherford o avaliador)


Fernando

O vermelho e o verde in  A única real tradição viva - Antologia da poesia surrealista portuguesa
João Artur Silva e Mário-HenriqueLeiria



- De que cor é o vermelho?
- É verde.

- Quem é o teu pai?
- É o revisor do comboio para a lua.

-O que é a loucura?
- É um braço solitário sorrindo para os meninos.

- Quem é Deus?
- É um vendedor de gravatas.

- Como é a cara dele?
- É bicuda, com uma maçaneta na ponta.


Ana Rita
Mulheres
Ana Rita Carraça


Quando uma mulher despe o preconceito do vestido
Desamarra em si o seu desejo voraz de um sabor desconhecido
Encontrar-se defronte do inevitável é apenas ócio da vontade
Procurar pela chama que a alimenta é uma banalidade
Quando uma mulher descalça os sapatos
Procura em si todos os porquês dos seus actos
Com uma fragilidade apenas poética
O corpo descalço muda toda a dialéctica
Quando uma mulher chama por ti na escuridão deserta
Encontra-se com ela na sua obra mais aberta
Desprotegida de paredes
Chama o teu nome e nunca conheceu as tuas redes
Quando uma mulher parece louca
Não tenhas paciência pouca
Aprende o remédio da saudade
E faz o teu melhor com sinceridade
Quando uma mulher for aparentemente nefasta
Não penses que é a única porque a obra é vasta
Qualquer uma nada mais tem do que amor
E quando não tem o que tem, a vida é um terror
Quando uma mulher vive de forma contente
Não a penses assim sempre, sorridente
Será preciso mais do que uma escova de dentes
Para fazer crescer as tão esperadas sementes
Quando uma mulher estiver confusa
Não lhe perguntes que perfume usa
Dá-lhe a conhecer o teu cheiro cruel
E será como uma abelha desfeita em mel
Quando uma mulher fechar os olhos
Não abuses com as mãos entre folhos
Diz-lhe que as mãos são para sentir
Depois pergunta-lhe se o coração está a sorrir!
Quando uma mulher fizer papel de esquecida
Pergunta-lhe se não é tua conhecida
Os primeiros encontros são sempre boas memórias
E talvez mais tarde… essas….
Serão as tuas verdadeiras glórias!

Daniel
O Recruta (excerto)
Robert Muchamore



Paula
A História do Rei Transparente (excerto)
Rosa Montero



Helena P.
Ritmos in Minha Senhora de Quê, Lisboa: Quetzal Editores, 1999
Ana Luisa Amaral



E descascar ervilhas ao ritmo de um verso:
a prosódia da mão, a ervilha dançando
em redondilha.

Misturar ritmos em teia apertada: um vira
bem marcado pelo jazz, pas
de deux: eu, ervilha e mais ninguém

De vez em quando o salto: disco sound
o vazio pós-moderno e sem sentido

Ah! hedónica ervilha tão sozinha
debaixo do fogão!

As irmãs recuperadas ainda em anos 20
o prazer da partilha: cebola, azeite
blues desconcertantes, metamorfose em
refogados rítmicos

(Debaixo do fogão
só o silêncio frio)

Teresa e Helena R.
Como nasceu o alfabeto in Just So Stories / Histórias Assim Mesmo (adaptado)
Rudyard Kipling







Taffy e o seu pai vivem numa aldeia Neolítica. Um dia, depois de uma manhã de pescaria, almoçavam à sombra das bétulas. Taffy decidiu fazer uma surpresa ao pai.

- Faz um barulho qualquer, pai!
- AH!
- Pareces uma carpa com a boca aberta. Vou fazer um desenho… as carpas andam no fundo da lagoa a comer no lodo e têm bigodes assim.


- Para que serve isso, Taffy?
- Não vês? Se eu desenhar a carpa de boca aberta no fumo que há ao fundo da caverna vais-te lembrar que quer dizer AH e vai ser como se eu tivesse saltado do escuro e te assustasse! Oh… mas eu não sei desenhar bem…
- Deixa estar, basta desenhares assim a boca aberta com os bigodes e eu já sei o que é


- Agora faz outro som!
- OH
- Esse é fácil! Pões a boca toda redonda como um ovo ou uma pedra… podemos usar uma pedra…
- Mas nem sempre encontramos ovos ou pedras. Podemos fazer um desenho redondo como um ovo

- Ena! Tantas imagens de sons… faz mais sons pai
- SSSSSSSS
- Esse é fácil
- erm? Quê? Eu queria dizer que estava a pensar e não queria ser incomodado
- Mas é um barulho à mesma… o barulho que as cobras fazem! Vou desenhar o barulho da cobra.


Assim quando estiveres a arranjar as lanças podes desenhar uma cobra na parede e eu sei que não posso fazer barulho.
- Acho que descobriste a coisa mais maravilhosa desde que a nossa tribo passou a usar dentes de tubarão em vez de sílex nas pontas das lanças. Encontrámos o maior segredo do mundo!
- Porquê?
- Vou-te mostrar. Como se diz água na língua Tegumai?
- YA
- Sim, YA quer dizer água e rio. E como se diz a água má que dá febres se a beberes? Água Preta ou água dos pântanos?
- OA, claro
- Agora repara… e se eu deixasse este sinal ao pé da poça dos castores



- ora ovo e boca de carpa – O- A … dois sons misturados! OA ! Água má!!!
- e eu nem preciso de estar perto da água! Posso estar muito longe… a caçar e ainda assim ---
- Era como se estivesses ao pé de mim e dissesses: “Sai daí Taffy, ou ficas com febre” E tudo com uma boca de carpa e um ovo redondo!! Vamos depressa… vamos contar à mãe!!!


Alexandra F.
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades in Lírica Completa II
Luís de Camões




Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança;
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.

Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança;
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem, se algum houve, as saudades.

O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E, em mim, converte em choro o doce canto.

E, afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía.

Aqui fica a versão cantada pelo José Mário Branco



(e já agora digam lá se aqui no CLeVA não se lê lindamente!)

Ana V. e Ana F.
Os olhos grandes da princesa pequenina
Ondjaki + Yara Kono

O ano em que o calendário avariou
Manuel António Pina + Danuta Wojciechowska



O ANO EM QUE O CALENDÁRIO AVARIOU
Manuel António Pina

Foi numa noite de Natal.
Estávamos em maio mas não fazia mal, tinha havido uma avaria no calendário e naquele ano saiu tudo ao contrário: o Natal em maio, a primavera em novembro, o 1.º de abril a 22 de setembro.
Eu que tenho mais de 100 anos não me lembro de ter feito tanto calor como em dezembro.
Houve semanas com cinco dias, outras inteiras, uma em julho teve 16 segundas-feiras!
Até houve a semana dos nove dias.
Muitas promessas foram naquele ano cumpridas!
Foi um ano tão maluco,
tão completamente bissexto,
que para muitos serviu de pretexto
para trocar as voltas ao calendário
e festejar todos os dias o aniversário.
Naquele ano espantoso
cada um podia ter à vontade
as suas manias
porque todos os dias
eram todos os dias.
Eu que não sou menos que os demais, naquele ano tive vinte natais.


OS OLHOS GRANDES DA PRINCESA PEQUENINA

Ondjaki

Era uma vez uma princesa muito, muito pequenina. Um dia descobriu que, apesar de ter os olhos enormes e muito bonitos, não conseguia chorar.
– Como assim? – perguntou-lhe um dia a sua avó.
– Assim mesmo – respondeu a princesa. – Não sei chorar. Não tenho lágrimas. Eu sei que as pessoas quando choram têm lágrimas. Até sei que as lágrimas são salgadas.
– Não te preocupes, minha querida. Um dia vai acontecer.
Quando se magoava, a princesa sentia dor e até chorava, mas dos seus olhos não saía nenhuma lágrima.
E passaram-se muitos anos. A princesa, embora tivesse crescido um pouco, ainda era pequenina. E ainda tinha os olhos enormes e muito bonitos.
Certa manhã, foi passear a cavalo. Quando regressou a casa, estava um homem a tocar piano.
Era um pianista muito conhecido, amigo do seu pai, e tocava o piano quase de olhos fechados.
A princesa sentou-se num canto da sala, no chão. E depois de olhar para as mãos do homem, também fechou os seus olhos.
E deixou-se estar assim, a ouvir a música. Os seus dedos mexiam-se devagarinho como se fosse ela a tocar as teclas do piano. O seu corpo vibrava por dentro, ora de tristeza, ora de alegria.
Quando a música terminou, a princesa abriu os olhos. Viu o pianista quieto, ainda de olhos fechados. E viu a sua avó a olhar para ela.
– Tens o teu vestido molhado… Mas não chove dentro de casa – disse a avó, sorrindo.
– Então quer dizer…
– Quer dizer que são lágrimas.
– A música… - sorriu a pequena princesa. – A música ensinou-me a ter lágrimas nos olhos…
– É porque a música te emociona – disse a avó, limpando os braços da menina, que também tinham lágrimas sobre eles.
– E o que são as emoções? – perguntou a princesa.
A avó demorou muito tempo a responder. Foi agradecer ao pianista e acompanhá-lo até à porta do castelo. E depois regressou com calma.
– As emoções são coisas estranhas que sentimos em alguns momentos da vida. Estão sempre dentro de nós mas só por vezes aparecem.
– Como a alegria, a felicidade, a tristeza?
– Sim. Também o espanto, a comoção e todos os pensamentos que nos fazem sonhar mesmo quando estamos acordados.
– Então não há nada de errado com os meus olhos? – perguntou a princesa.
– Claro que não, minha linda princesa.
Era uma vez uma princesa muito, muito pequenina. E que um dia descobriu que os seus olhos, enormes e muito bonitos, também serviam para chorar.

Mila
Em busca de um mundo melhor (excerto)
Karl Popper




António S.
Tentações do Apocalipse in Poesia III
Jorge de Sena


Não é de poesia que precisa o mundo.
Aliás, nunca precisou. Foi sempre
uma excrescência escandalosa que
se lhe dissesse como é infame a vida
que não vivamos para outrem nele.
E nunca, só de ser, disse a poesia
uma outra coisa, ainda quando finge
que de sobreviver se faz a vida.
O mundo precisa de morte. Não da morte
com que assassina diariamente quantos teimam
em dizer-lhe da grandeza de estar vivo.
Nem da morte que o mata pouco a pouco,
e de que todos se livram no enterro dos outros.
Mas sim da morte que o mate como um percevejo,
uma pulga, um piolho, uma barata, um rato.
Ou que a bomba venha para estas culpas,
se foi para isso que fizemos filhos.
Há que fazer voltar à massa primitiva
esta imundície. E que, na torpitude
de existir-se, ao menos possa haver
as alegrias ingénuas de todo o recomeço.
Que os sóis desabem. Que as estrelas morram.
Que tudo recomece desde quando a luz
não fora ainda separada às trevas
do espaço sem matéria. Nem havia um espírito
flanando ocioso sobre as águas quietas,
que pudesse mentir-se olhando a criação.
(O mais seguro, porém, é não recomeçar.)

próxima sessão - 11 outubro 2011

e o tema é

voltamos às leituras de 3 minutos

fará uma leitura MUITO alternativa

2011.09.27 - Futuro





Apenas três semanas depois do último CLeVA e já estávamos todos com saudades do futuro.

Desta vez a ampulheta só tinha areia para um minuto. O exercício era procurar as técnicas que nos permitissem dizer-o-que-temos-para-dizer num curto espaço de tempo sem darmos a sensação de estarmos numa corrida desenfreada a correr contra o tempo.

Paulo Machado

de Miguel Torga, Diário de 26/04/1968 de Diário XI


Helena Policarpo

de Gonçalo M. Tavares, Estrofe 43 do Canto II de Viagem à Índia
FUTURO

O futuro vem aí como o pastor que guarda o
seu rebanho lento, isto é : não vem,
atrasa-se, gera impaciência nas coisas que existem.

Certos acontecimentos, é certo, podem aumentar
dois ou três andares á vida. Mas nada de mais.

Toda a matéria tem futuro,
e mesmo a memória particular é, neste particular-particular,
matéria a ter em conta. A memória tem futuro,
eis uma ideia nada pessimista.


João Morais

de sua autoria, Futuro
FUTURO

É a diferença entre o que ansiamos e a realidade,
entre um amanhã risonho e um hoje de verdade.
Futuro é a troca do certo do presente, pelo incerto do amanhã,
Um câmbio de certeza por uma confiança vã.

O futuro é o refúgio dos optimistas,
e é o asilo dos profetas da desgraça.
Futuro é algo que não dominamos
mas, que mesmo assim, achamos.

É sempre no futuro, que projectamos
Que se encontra quem verdadeiramente amamos.
Futuro é enfim,
a esperança de um amanhã melhor.

25 de Setembro de 2011

António Soares

de sua autoria, A história universal em 55 segundos

A história universal em 55 segundos

Passado
Presente
Futuro
Três tempos de um verbo
de um tempo sem tempo.

No princípio era o verbo.
Sempre presente no passado
Sempre num lugar cimeiro,
Até chegar ao presente,
Sempre presente.

O futuro ao ser humano pertence.
Um novo verbo virá para ficar.
Ou então não haverá futuro.

(27/09/2011)

Cecília

de Johnny de'Carli, excerto de Reiki Universal

Vitória

Testamento de Francisco José Viegas de Metade da Vida

Ana Rita

? de Florbela Espanca de Sonetos
?

Quem fez ao sapo o leito carmesim
De rosas desfolhadas à noitinha?
E quem vestiu de monja a andorinha,
E perfumou as sombras do jardim?

Quem cinzelou estrelas no jasmim?
Quem deu esses cabelos de rainha
Ao girassol? Quem fez o mar? E a minha
Alma a sangrar? Quem me criou a mim?

Quem fez os homens e deu vida aos lobos?
Santa Teresa em místicos arroubos?
Os monstros? E os profetas? E o luar?

Quem nos deu asas para andar de rastros?
Quem nos deu olhos para ver os astros
- Sem nos dar braços para os alcançar?

Fernando
de Haruki Murakami, excerto de Dança, dança, dança
- E nesse caso, o que devo fazer? - voltei eu à carga.
- Dançar - respondeu o homem-carneiro. Enquanto houver música, deves continuar sempre a dançar. Compreendes o que te estou a dizer? Dançar, continuar sempre a dançar. Não perguntes porquê. Não te ponhas a pensar no sentido das coisas. O significado pouco ou nada importa. Se começares a pensar nisso, os teus pés ficam bloqueados. E, uma vez parado, deixarei de te poder ajudar. A ligação entre nós deixará de existir. Para sempre. E a ti, só te restará viver unicamente neste mundo. Serás progressivamente sugado para dentro dele. Por isso, nunca deixes de mover os pés. Continua sempre a dançar, dê lá por onde der. Mesmo que te pareça uma perfeita estupidez, não penses duas vezes. Continua sempre a fazer os passos, um após outro. E tudo o que estava endurecido e bloqueado, aos poucos começará a perder a rigidez. Para certas coisas ainda não é demasiado tarde. Utiliza todos os meios ao teu alcance. Dá o teu melhor. Não há que ter medo. Bem sei que estás cansado. Cansado e com medo. Acontece aos melhores, não sei se estás a ver? Toda a gente passa por isso, por esses momentos em que tudo parece perdido. Agora vê lá, não deixes que os teus pés fiquem parados.

Daniel


de Anita Wadley, Só a brincar
Só a Brincar

Quando me virem a montar blocos
A construir casas, prédios, cidades
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender sobre o equilíbrio e as formas
Um dia, posso vir a ser engenheiro ou arquitecto.

Quando me virem a fantasiar
A fazer comidinha, a cuidar das bonecas
Não pensem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a cuidar de mim e dos outros
Um dia, posso vir a ser mãe ou pai.

Quando me virem coberto de tinta
Ou a pintar, ou a esculpir e a moldar barro
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a expressar-me e a criar
Um dia, posso vir a ser artista ou inventor.

Quando me virem sentado
A ler para uma plateia imaginária
Não riam e achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a comunicar e a interpretar
Um dia, posso vir a ser professor ou actor.

Quando me virem à procura de insectos no mato
Ou a encher os meus bolsos com bugigangas
Não achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a prestar atenção e a explorar
Um dia, posso vir a ser cientista.

Quando me virem mergulhado num puzzle
Ou nalgum jogo da escola
Não pensem que perco tempo a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a resolver problemas e a concentrar-me
Um dia posso vir a ser empresário.

Quando me virem a cozinhar e a provar comida
Não achem, porque estou a gostar, que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a seguir as instruções e a descobrir as diferenças
Um dia, posso vir a ser Chef.

Quando me virem a pular, a saltar a correr e a movimentar-me
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender como funciona o meu corpo
Um dia posso vir a ser médico, enfermeiro ou atleta.

Quando me perguntarem o que fiz hoje na escola
E eu disser que brinquei
Não me entendam mal
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a trabalhar com prazer e eficiência
Estou a preparar-me para o futuro
Hoje, sou criança e o meu trabalho é brincar.

Paulo Correia

de António Gedeão, Enquanto de Obra Poética
Enquanto

Enquanto houver um homem caído de bruços no passeio
e um sargento que lhe volta o corpo com a ponta do pé
para ver como é;
enquanto o sangue gorgolejar das artérias abertas
e correr pelos interstícios das pedras,
pressuroso e vivo como vermelhas minhocas despertas;
enquanto as crianças de olhos lívidos e redondos como luas,
órfãs de pais e de mães,
andarem acossadas pelas ruas
como matilhas de cães;
enquanto as aves tiverem de interromper o seu canto
com o coraçãozinho débil a saltar-lhes do peito fremente,
num silêncio de espanto
rasgado pelo grito da sereia estridente;
enquanto o grande pássaro de fogo e alumínio
cobrir o mundo com a sombra escaldante das suas asas
amassando na mesma lama de extermínio
os ossos dos homens e as traves das suas casas;
enquanto tudo isto acontecer, e o mais que se não diz por ser verdade, enquanto for preciso lutar até ao desespero da agonia,
o poeta escreverá com alcatrão nos muros da cidade:
ABAIXO O MISTÉRIO DA POESIA.

Carmen

de sua autoria, Literalmente palavras, Futuro, um vislumbre de Revista Nok

LITERALMENTE PALAVRAS

Por Renata Oblié

Futuro, um vislumbre

"Em física, chama-se “sistema” um fragmento concreto da realidade que foi separada para estudo."

In Wikipédia, a enciclopédia livre


Se considerarmos o passado, o presente e o futuro como um sistema, separados da
linha temporal que os define, e os observarmos à lupa, permitimos que cada um deles
tome uma dimensão e um reconhecimento em que as vivências, os valores e os ideais
ganhem vida e sejam interpretados consoante a visão de cada indivíduo.

Sendo o passado o fragmento de uma realidade outrora existente, onde se podem ir
buscar as memórias de um tempo que foi, ou as datas mais significativas das origens do
homem e do mundo; é o futuro a alienação do presente, como uma mera probabilidade à
qual não se podem associar figuras e ou imagens? Então, as questões que envolvem o
futuro dum país, do ambiente, da sociedade, da certeza de um ter, ou a incerteza de não
existir, não passam de ocupações de tempo antecipado que perturbam mentes e
mentalidades travando o aperfeiçoamento e o gozo da realidade presente.

Ainda, em mecânica quântica a figura do futuro é inexistente, uma vez que a teoria actua
de forma atemporal.

Que teoria é esta e como identificá-la a um depois?

Divagando um pouco, imagine-se alguém que nos fala sobre este tema, esta teoria, dos
sistemas físicos, das moléculas e átomos, dos electrões e de protões (energia metafísica
que somos?). Algures no nosso percurso pessoal, contactámos com estes tópicos,
frequentámos uma disciplina que se focava (e ainda se foca) nestes temas. A não ser
que se seja louco o suficiente para a compreender e analisar, como leigos, e
desvalorizando a complicação para o seu entendimento, se pode única e simplesmente
considerar uma área de interesse e a sua importância maior ou menor dependendo do
sujeito. Basta isso.

Já o futuro é um pouco como esta conjectura física, relevante e válida, mas em que a
sua dimensão é próxima de algo que não se vê, sente ou cheira. Ambígua, por assim
dizer.

Não sendo palpável, porque se permite que nos tire o sono ou nos dê insegurança?

Diariamente, somos bombardeados com uma panóplia de informações que nos
desagradam e escurecem a realidade, inquietando face ao amanhã. Talvez por isso não
nos consigamos abstrair e alhear das preocupações, muitas delas que não
compreendemos, mas ainda assim suficientemente fortes para nos afastar da exultação
que é agir no agora.

É o momento ideal para nos focarmos no presente, para o aceitar sem tão pouco
possibilitarmos a submissão dos valores que cada um tem, fortalecendo a mente e o
físico, projectando e inovando, opinando e colaborando para o desenvolvimento do que
nos rodeia.

Futuro é uma palavra em construção, assente sobre pilares passados e edificada pelos
instantes presentes. Cada um é o obreiro do seu futuro.

Paula

de Fernando Savater, Sobre o passado fantástico e o futuro impossível, excerto de Sobre Viver

Delfina

de Crianças dos 6 aos 9 anos, Frases soltas

Virgínia

de Miguel Torga, Não passarão de Os poemas da minha vida (Urbano Tavares Rodrigues)
Não passarão!

Não desesperes, Mãe!
O último triunfo é interdito
Aos heróis que o não são.
Lembra-te do teu grito:
Não passarão!

Não passarão!
Só mesmo se parasse o coração
Que te bate no peito.
Só mesmo se pudesse haver sentido
Entre o sangue vertido
E o sonho desfeito.

Só mesmo se a raiz bebesse em lodo
De traição e de crime.
Só mesmo se não fosse o mundo todo
Que na tua tragédia se redime.

Não passarão!
Arde a seara, mas dum simples grão
Nasce o trigal de novo.
Morrem filhos e filhas da nação,
Não morre um povo!

Não passarão!
Seja qual for a fúria da agressão,
As forças que te querem jugular
Não poderão passar
Sobre a dor infinita desse não
Que a terra inteira ouviu
E repetiu:
Não passarão!

Rosa

de Uberto Rhodes, Imortalidade D'Alma
A IMORTALIDADE D’ALMA…

CONHECE-TE A TI PRÓPRIO E SERÁS IMORTAL ...

“Alguns séculos antes de Cristo, vivia em Atenas, o grande filósofo Sócrates.
A sua filosofia não era uma teoria especulativa, mas a própria vida que ele vivia. Aos setenta e tantos anos foi Sócrates condenado à morte, embora inocente. Enquanto aguardava no cárcere o dia da execução, seus amigos e discípulos moviam céus e terra para o preservar da morte.
O filósofo, porém não moveu um dedo para esse fim; com perfeita tranquilidade e paz de espírito aguardou o dia em que ia beber o veneno mortífero.
Na véspera da execução, conseguiram seus amigos subornar o carcereiro (desde daquela época já existia essa prática...), que abriu a porta da prisão.
Críton, o mais ardente dos discípulos de Sócrates, entrou na cadeia e disse ao mestre:
Foge depressa, Sócrates!
- Fugir, por que? - perguntou o preso.
- Ora, não sabes que amanhã te vão matar?
- Matar-me? A mim? Ninguém me pode matar!
- Sim, amanhã terás de beber a taça de cicuta mortal - insistiu Críton.
- Vamos, mestre, foge depressa para escapares à morte!
- Meu caro amigo Críton - respondeu o condenado - que mau filósofo és tu! Pensar que um pouco de veneno possa dar cabo de mim ...
Depois puxando com os dedos a pele da mão, Sócrates perguntou:
- Críton, achas que isto aqui é Sócrates?
E, batendo com o punho no osso do crânio, acrescentou:
- Achas que isto aqui é Sócrates? ... Pois é isto que eles vão matar, este invólucro material; mas não a mim. EU SOU A MINHA ALMA. Ninguém pode matar Sócrates! ...
E ficou sentado na cadeia aberta, enquanto Críton se retirava, chorando, sem compreender o que ele considerava teimosia ou estranho idealismo do mestre.
No dia seguinte, quando o sentenciado já bebera o veneno mortal e seu corpo ia perdendo aos poucos a sensibilidade, Críton perguntou-lhe, entre soluços:
- Sócrates, onde queres que te enterremos?
Ao que o filósofo, semiconsciente, murmurou:
- Já te disse, amigo, ninguém pode enterrar Sócrates ... Quanto a esse invólucro, enterrai-o onde quiserdes. Não sou eu... EU SOU MINHA ALMA...
E assim expirou esse homem, que tinha descoberto o segredo da FELICIDADE, que nem a morte lhe pôde roubar.
CONHECIA-SE A SI MESMO, O SEU VERDADEIRO EU DIVINO. ETERNO. IMORTAL..."
Assim somos todos nós seres IMORTAIS, pois somos
ALMA,
LUZ,
DIVINOS,
ETERNOS...

Vasco

de Al Berto, Este Não-Futuro que a gente vive de entrevista à Revista Ler (1989)
Este Não-Futuro que a Gente Vive

Será que nos resta muito depois disto tudo, destes dias assim, deste não-futuro que a gente vive? (...) Bom, tudo seria mais fácil se eu tivesse um curso, um motorista a conduzir o meu carro, e usasse gravatas sempre. Às vezes uso, mas é diferente usar uma gravata no pescoço e usá-la na cabeça. Tudo aconteceu a partir do momento em que eu perdi a noção dos valores. Todos os valores se me gastaram, mesmo à minha frente. O dinheiro gasta-se, o corpo gasta-se. A memória. (...) Não me atrai ser banqueiro, ter dinheiro. Há pessoas diferentes. Atrai-me o outro lado da vida, o outro lado do mar, alguma coisa perfeita, um dia que tenha uma manhã com muito orvalho, restos de geada… De resto, não tenho grandes projectos. Acho que o planeta está perdido e que, provavelmente, a hipótese de António José Saraiva está certa: é melhor que isto se estrague mais um bocadinho, para ver se as pessoas têm mais tempo para olhar para os outros.

Cristina


de Manoel de Barros, Exercícios de ser criança de Compêndio para uso dos pássaros, Poesia Reunida (1937-2004)
Exercícios de ser criança

No aeroporto o menino perguntou:
- E se o avião tropicar num passarinho?
O pai ficou torto e não respondeu.
O menino perguntou de novo:
- E se o avião tropicar num passarinho triste?
A mãe teve ternuras e pensou:
Será que os absurdos não são as maiores virtudes
da poesia?
Será que os despropósitos não são mais carregados
de poesia do que o bom senso?
Ao sair do sufoco o pai refletiu:
Com certeza, a liberdade e a poesia a gente aprende com
as crianças.
E ficou sendo.

E com base na frase feita de que "o futuro é das crianças", continuou...
"A criança está disponível para a poesia. Ao ponto de poema. A criança ainda não sabe o comportamento das coisas. E pode inventar. Pode botar aflição nas pedras e assim por diante. As crianças não sabem que pedra não tem aflição ou se os peixes dão flor".

Manoel de Barros


A rua é das crianças

Ninguém sabe andar na rua como as crianças. Para elas é sempre uma novidade, é uma constante festa transpor umbrais. Sair à rua é para elas muito mais do que sair à rua. Vão com o vento. Não vão a nenhum sítio determinado, não se defendem dos olhares das outras pessoas e nem sequer, em dias escuros, a tempestade se reduz, como para a gente crescida, a um obstáculo que se opõe ao guarda-chuva. Abrem-se à aragem. Não projectam sobre as pedras, sobre as árvores, sobre as outras pessoas que passam, cuidados que não têm. Vão com a mãe à loja, mas apesar disso vão muito mais longe. E nem sequer sabem que são a alegria de quem as vê passar e desaparecer.

Ruy Belo de Homem de Palavra[s] (1970)
E a proposta final da noite foi: entre rebuçados e chupa-chupas, com o cheiro doce da infância, dar a conhecer alguns dos poemas mais belos feitos por crianças retirados do Cancioneiro Infanto-Juvenil.



O Cancioneiro Infanto-Juvenil Para a Língua Portuguesa é uma iniciativa do Instituto Piaget que pretende estimular a criatividade poética entre as crianças e os jovens de todos os países de língua portuguesa. Em simultâneo, o Cancioneiro Infanto-Juvenil tem como objectivo reintroduzir a dimensão poética no sistema educativo e cultural.

Ao longo da sua existência o projecto conta já com 13 mil participantes. Desde a primeira edição, há cerca de 20 anos, o projecto tem construído um valioso percurso de descoberta da linguagem poética, culminando na publicação dos melhores trabalhos apresentados a concurso.

A sala ficou a cheirar a açúcar!

Silêncio
É o barulho
Baixinho!...
Sara Peixoto - 3 anos

Um livro tem palavras que fazem sonhos.
Joana Cruz – 3 anos

Estou com tosse.
Engoli frio um dia.
Inês Fernandes - 4 anos
O amor é o dobro.
João Cassola - 5 anos

Ser poeta é falar alto,
senão ninguém nos ouve.
Sara Palma - 4 anos

Se eu fosse leite bebia-me todo.
João Cardoso - 5 anos
Gosto de ti da lua até cá abaixo.
José Marinho - 5 anos

O amor é um comboio rápido
porque vem depressa.
Francisco dos Santos - 3 anos
A minha professora não pensa com o
cérebro pensa com a boca.
Rui Mendes - 6 anos
As minhas mãos abraçam o teu calor
Clara Vieira - 6 anos